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北京市普通高中学生综合素质评价电子平台评价主体及栏目任务一览表
2011-12-27 21:18:57 来源:德育处 作者: 【 】 浏览:9418次 评论:0
一级栏目
二级及以下栏目
评价主体
评价任务
评价次数
完成时间
新学期伊始的我 刚开学时的我(高一第一学期) 学生本人 必填 每学期1次 学期开始后1个月内
我的发展目标(每学期初) 学生本人 必填
“我的发展目标”栏目中家长的期望 家长  
学期结束时的我 学期末的我 学生本人 必填 每学期1次 学期结束后1周内
我的发展目标 学生本人  
班主任评语(全面) 班主任 必填
家长评语和期望 家长 必填
思想道德 自我评价 学生本人 必填 每学期至少1次 第1学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成
他人评价 同学   每学期2-3人
教师   鼓励填写
家长  
思想道德事迹记录袋 学生本人   每学期至少1次
学业成就 学科学习过程记录 作品展示 学生本人   有选择地填写 学期结束后1周内
课程评语 任课教师 必填 每学年1次
平时成绩 任课教师 从CMIS系统导入    
学业情感自我评价 学生本人   每学期至少1次 第1学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成
学业情感他人评价 同学   每学期至少3人
教师   鼓励填写
家长  
学分认定记录 教师 从课程管理平台系统导入  
合作与交流 自我评价 学生本人   每学期至少1次 第1学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成
他人评价 同学 必填 每学期2-3人
教师   鼓励填写
家长  
合作与交流行为记录袋 学生本人   每学期至少1次
运动与健康 自我评价 学生本人   每学期至少1次 第1学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成
他人评价 同学   每学期2-3人
教师   鼓励填写
家长  
学生体质健康数据采集 体育教师 必填 每学年1次 第1学期结束后1周内
审美与表现 自我评价 学生本人   每学期至少1次 第1学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成
他人评价 同学   每学期2-3人
教师   鼓励填写
家长  
审美与表现记录袋 学生本人 必填 每学期至少1次
综合实践活动 研究性学习评价 学生本人 必填 每学期至少1次 下学期开学后1个月内完成,除学生本人评价结果外其他信息由班主任负责上传
指导教师 必填 写评语、评定成绩和学分
社区服务评价 学生本人   每学期至少1次
指导教师 必填 评定学分
社会实践活动评价 学生本人   每学期至少1次
指导教师 必填 评定学分
个性与发展 个性与发展基本情况 学生本人 必填   第1学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成
个性与发展自我评价 学生本人   每学期至少1次
个性与发展他人评价 同学   每学期至少3人
教师   鼓励填写
家长  
个性发展过程 学生本人   每学期至少1次 学期结束后1周内
特长与成果展示(含思想品德记录袋、合作与交流记录袋、审美与表现记录袋等内容) 学生本人 必填 每学期至少1次
	 
注:评价信息应随时上传,表中的完成时间为最后截止时间。
Tags:综合素质评价 发布者:冷晓莉
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